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淄川区北关小学四措并举扎实推进素质教育

时间:2013-06-18 16:47:20  来源:法治山东周刊  作者:特约记者 曹司涛
新学期以来,淄博市淄川区北关小学坚持教育教学中心工作不动摇,通过强化工作措施,严格过程管理,创新活动形式,深入推进素质教育,确保教育教学工作健康开展。

                                     淄川区北关小学四措并举扎实推进素质教育rpT法治山东网
                                                   □特约记者 曹司涛rpT法治山东网
        新学期以来,淄博市淄川区北关小学坚持教育教学中心工作不动摇,通过强化工作措施,严格过程管理,创新活动形式,深入推进素质教育,确保教育教学工作健康开展。rpT法治山东网
        一是抓好常规落实。认真抓好教师集体备课,发挥集体智慧,重点在课前小研究设计、教具学具准备、难点问题突破等方面下功夫,不断提高教案的实用性和可操作性。做好教学常规检查工作,定期对课前准备、作业批改、听课记录、教学反思、学生辅导等进行督查,做到“日抽查、周通报、月小结”,将教学常规落实到位。二是抓好课堂教学。实行学校中层挂包教研组制度,通过领导推门听课、教师相互听课、举行课堂研讨等形式,做好课堂教学指导帮扶工作。开展“教学开放月”“生本教育实验学校教学开放周”活动,要求每位教师执教1节公开课、参加2次评议课、听课6节以上,在活动中“学人之长,补己之短”,不断提升教学水平。开展“高效课堂”教学研究,通过课堂诊断、案例剖析、骨干示范课、优质课评选等活动,增强教师驾驭课堂的能力。三是抓好特色研究。学校确定《打造专业教师队伍,构建高效英语课堂》和《传承民族书法艺术,创建写字特色学校》为区级特色研究项目,安排专人负责,成立研究团队,制订活动计划。充分利用多媒体课件辅助英语课堂教学,把游戏、谜语、儿歌、情景剧表演等融入课堂,每周举行1次英语研讨课活动,促使教师形成独特的教学风格。学校根据学生认知特点,编写自己的书法教材,各分校设立书法功能教室,每周安排2节书法课,每学期开展1次书法展览、1次写字达标、1次写字成果展示等活动,组织学生参加“人教杯”首届全国中小学生书法大赛、市“百灵”艺术节、区“小星星艺术节”等比赛,让学生在参与中接受锻炼,提高书写能力。四是抓好学生评价。进一步完善“多元评价,全面发展”评价体系,采取“争星夺花”“发放喜报”“荣登光荣榜”等方式,为学生提供更多展示才能的机会,调动学生学习的积极性和主动性。利用读书节、艺术节、重大纪念日等有利时机,开展“才艺之星比赛”“学习标兵评比”“十佳少年评选”等活动,检验素质教育成果,促进学生健康成长,全面发展。rpT法治山东网

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